Il perimetro dei triangoli
I bimbi hanno dedotto le formule dirette e inverse per trovare il perimetro conoscendo le caratteristiche dei triangoli.
La lezione di ricerca scoperta è stata lunga, fatta di ipotesi da provare, fallimenti e successi… Alla fine abbiamo trovato insieme le formule. Il tempo dedicato alla lezione di scoperta alla fine paga, perché i bimbi memorizzano e apprendono di più se capiscono la formula. Tra l’altro specifico che la formula del perimetro poco mi interessa perché come dico ai ragazzi basta sommare la lunghezza dei lati… diciamo che ci divertiamo a scriverle perché le deduciamo dalle caratteristiche dei poligoni… lx3 non è importante, ma sapere che il triangolo equilatero ha i tre lati uguali invece è importante… La ricerca delle formule fissa le conoscenze sulle caratteristiche dei poligoni.
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